Agradecimentos

Agradecemos a todos que fizeram dessa VI Jornada de Educação Matemática um sucesso. As discussões que foram geradas através da conferência de abertura com o Prof. Cristiano Muniz, na mesaredonda com os Professores Cristiano Muniz e Jorge, os pôsteres, comunicações orais e debates nos permitiu repensar a formação do professor de Matemática na contemporaneidade, e diante dessas discussões ficou evidente a necessidade de nos reconhecermos como sujeitos inacabados, em constante processo de formação, e repensar a nossa prática pedagógica no intuito de contribuir para um processo significativo de aprendizagem.

Mais uma vez o nosso muito obrigado e esperamos contar com vocês na nossa VII Jornada de Educação Matemática. Até o ano que vem.

PROGRAMAÇÃO FINAL DA JORNADA - Saibam os trabalhos que foram aceitos

PROGRAMAÇÃO DETALHADA

07/05/2012 –SEGUNDA FEIRA

17:30 -  Credenciamento e  Inscrição nos Minicursos

18:30-   Atividade Cultural

19:30-   Conferência  de Abertura

TEMA: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NA CONTEMPORANEIDADE- DESAFIOS E POSSIBILIDADES

PALESTRATE: DR. CRISTIANO MUNIZ / UNB

20:30-  Debate

08/05/2012-TERÇA FEIRA

08:00-  Apresentação do Crupo de Pesquisa- Grupo EMEC

10:15- Sessão de Pôsters

08/05/2012 10:15 – 12:00	SESSÃO DE PÔSTER
	PO1- O ENSINO DE MATEMÁTICA E A CONSTANTE REPRODUÇÃO DE DISCURSOS: REDIRECIONANDO O OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA
	PO2-A GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
	PO3-A  MÚSICA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA UMA APRENDIZAGEM LÚDICA
	PO4-O JOGO COMO FACILITADOR DO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
	PO5- ESCOLA TRADICIONAL: REFLEXOS NA FORMAÇÃO E AS PERSPECTIVAS DE MUDANÇASPARA A PRÁTICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NA CONTEMPORANEIDADE
	PO6-JOGOS MATEMÁTICOS: APRENDENDO E PRATICANDO A MATEMÁTICA ATRAVÉS DA LUDICIDADE
	PO7-ESTÁGIO SUPERVISIONADO III: RESSIGNIFICANDO A MATEMÁTICA
	PO8-A VIVÊNCIA DO ESTÁGIO DO ENSINO MÉDIO NA PERSPECTIVA DA ALUNA DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA, NO MUNICÍPIO DE JEQUIÉ, BAHIA, BRASIL.
	P09- A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

12:00- INTERVALO PARA O ALMOÇO

14:00- SESSÃO DE COMUNICAÇÃO ORAL

SESSÃO DE COMUNICAÇÃO ORAL 08/05/2012 Coordenador: Profª Rita Lôbo	LOCAL/HORÁRIO      Sala- 2.2
CO1- A CONTRIBUIÇÃO DO XADREZ NO PROCESSO DE APREDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL	14:00-14:30
CO2- APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA FINANCEIRA POR MEIO DA  CALCULADORA HP-12C:UM ESTUDO DE CASO E DE POSSIBILIDADES	14:30-15:00
CO3- APLICANDO A ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE FORMA LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.	15:00-15:30
CO4- O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS UMA ABORDAGEM TEÓRICA	15:30-16:00

SESSÃO DE COMUNICAÇÃO ORAL 08/05/2012 Coordenador: Profº José Carlos	LOCAL/HORÁRIO Sala- 2.3
CO5- A COMPREENSÃO DOS CONCEITOS MATEMÁTICOS COMO REQUISITO                                                     PARA A APRENDIZAGEM DE FÍSICA.	14:00-14:30
CO6- A GEOMETRIA ESPACIAL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA :O PRISMA NA PERSPECTIVA DAS NOVAS TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA	14:30-15:00
CO7- ENSINO DE MATEMÁTICA: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO DOCENTE PARA ATUAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL	11:45-12:15

16:15 – 18:15- Minicursos

MINICURSOS	LOCAL/ HORÁRIO
A RETA REAL	Samuel Meira(UNEB/PUC-SP)
A ARTE DE CONSTRUIR E ANALISAR ORNAMENTOS	Ana Paula do Nascimento  (UNEB) Elizangela Brito Xavier  (UNEB) Marilia de Araujo dos Santos (UNEB) Americo Junior (UNEB)
MATEMÁTICA NO  ENEM: UMA ANÁLISE DAS HABILIDADES/CONTEÚDOS DAS PROVAS  DOS ANOS DE 2009 – 2011 EM CONFRONTO COM OS CONTEÚDOS ENSINADOS NO ENSINO MÉDIO	Elena Maria Brentano (SEC/FASB)
O XADREZ PARA INICIANTES	Ariane Jhéssica de Almeida Alves Douglas Catulio dos Santos Hermínia Kelly de Barros Santos Ítalo Gonçalves Monteiro Júlio César dos Santos Vieira Nilza da Silva Martins
DEMONSTRAÇÕES COM CONJUNTOS	Leniedson Guedes dos Santos (Uneb)
A MATEMÁTICA VIVA E UM VIVA  A  MATEMÁTICA: O ENSINO E A APRENDIZAGEM NUMA PERSPECTIVA LÚDICA	Americo Junior (UNEB) Ilvanete dos Santos de Souza (UNEB) Simine Santos Barros (UNEB)
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS : PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES	Fábio Bordignon (IFBA) Jean Coutinho (IFBA)
MATEMATICA APLICADA A AGROMETROLOGIA	Marcos Vanderei (UNEB)
JOGOS E BRINCADEIRAS E SUA INTERAÇÃO SOCIAL MATEMÁTICA Cálculo das derivadas com o uso do Geogebra	Claudenenice Costa de Souza (UNEB)  Prof. José Cirqueira M. Jr.

09/05/2012- QUARTA –FEIRA

08:00- 10:00- Minicursos

10:15- Sessão de Comunicação Oral

COMUNICAÇÃO  ORAL 09/05/2012 Coordenador: Profª Americo Junior Nunes	LOCAL/HORÁRIO      Sala- 2.1
C10-ENEM- PASSAPORTE PARA A UNIVERSIDADE	10:15-10:45
C11- A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM SERVIÇO PELO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA  DO MUNICIPIO DE BARREIRAS-BA: LIMITES E POSSIBILIDADES	10:45-11:15
CO8-A METODOLOGIA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DIFERENTES FORMAS DE CONDUZIR O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM	11:15-11:45

12:00- Intervalo para o Almoço

14:00-Apresentação da SBEM-Barreiras

15:30-Homenagem aos Professores do Curso de Matemática

16:30- Encerramento Oficial/ Reunião dos Sócios da SBEM

18:00-Atividade Cultural

ÚLTIMO PRAZO PARA SUBMETER TRABALHOS

Objetivando permitir a participação de mais pessoas na categoria apresentação de trabalhos, a comissão científica decidiu  prorrogar mais uma vez a data para submissão de trabalhos, tendo o dia 01 de maio, amanhã, o novo prazo para os interessados realizarem a submissão.

PRORROGADA DATA DE ENVIO DE TRABALHO

Foi prorrogada, até 30 de abril de 2012, a submissão de trabalhos para apresentação na VI Jornada de Educação Matemática.

NORMAS PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS NA VI JORNADA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Para a VI Jornada de Educação Matemática serão aceitas inscrições para as modalidades de:

·                                 Comunicação Oral  (CO)

·                                 Sessão de pôster (SP)

COMUNICAÇÃO ORAL (CO)

São relatos de experiências pedagógicas e relatos de pesquisas em Educação Matemática. Os diálogos educacionais serão formados de acordo com o tema da apresentação classificado pelo(s) autor(es) do trabalho. Cada apresentador terá entre 10 e 20 minutos para exposição oral e 10 minutos para questionamentos/diálogos. No final de cada turno, serão feitas sínteses dos trabalhos, considerando o tema das Jornadas.

SESSÃO DE PÔSTER (SP)

A sessão de pôster consiste em momento de exposição de experiências pedagógicas ou pesquisas em Educação Matemática. As dimensões sugeridas para o pôster são de 1,0 m x 1, 20m.

Temas para Comunicações Orais e Sessão de Pôster:

T 1	Processos de Ensino Aprendizagem em Matemática
T 2	Psicologia da Educação Matemática na Formação de Professores
T 3	Tendências em Educação  Matemática
T 4	A Matemática e suas múltiplas Linguagens
T 5	A Formação do Professor de Matemática

SUBMISSÃO DE TRABALHOS

1) Os trabalhos a serem submetidos à avaliação da Comissão deverão ser enviados pela internet, juntamente com o preenchimento de ficha de informações sobre o(s) autor(res) do trabalho (uma para cada  trabalho)  e anexando o mesmo em documento com extensão.doc, até a  data de 20 de abril de 2012 no email: jornadaeducmatematica@hotmail.com.

2) O arquivo deve ser nomeado conforme a modalidade, seguido de underline e do sobrenome do autor. Exemplo: CO_LIMA.doc (para Comunicações Orais); SP_LIMA.doc (para sessão de pôster).

3) Quando o trabalho for recebido pela comissão de avaliação, será  enviado um email informando ao autor principal o recebimento do mesmo. (Caso não receba um email com a confirmação de sua submissão entre em contato com a organização do evento através de contato telefônico)

Observação: Os trabalhos aceitos somente serão publicados  dos eventos mediante inscrição de todos os autores para os eventos.

ORIENTAÇÕES PARA O TEXTO

COMUNICAÇÃO ORAL
1) Estar redigido em português.

2) Título centralizado, em letra maiúscula e negrito.

3) Indicar o nome dos autores alinhados à direita em itálico; em nota de rodapé informar a instituição, a formação profissional e endereço eletrônico.

4) Conter resumo de 100 a 250 palavras, espaço simples e justificado, contendo no máximo seis palavras-chave.

5) Digitar o texto na forma padrão Word, espaço 1,5, fonte Times New Roman, justificado, contendo entre 5 a 10 páginas, seguindo as normas da ABNT.

Observação: O conteúdo e a correção gramatical do texto serão de responsabilidade do(s) autor(es).

SESSÃO PÔSTER

1) Estar redigido em português.

2) Título centralizado, em letra maiúscula e negrito.

3) Indicar o nome dos autores alinhados à direita em itálico; em nota de rodapé informar a instituição, a formação profissional e endereço eletrônico.

4) Conter resumo de 100 a 200 palavras, espaço simples e justificado, contendo no máximo seis palavras-chave.

5) Digitar o texto na forma padrão Word, espaço 1,5, fonte Times New Roman, justificado, contendo entre 5 a 8 páginas, seguindo as normas da ABNT.

Observação: O conteúdo e a correção gramatical do texto serão de responsabilidade do(s) autor(s).

FICHA DE INFORMAÇÃO SOBRE O(S) AUTOR(ES) DO TRABALHO

1) Título do trabalho:

2) Autor(res) e endereço eletrônico:

3) Apresentador(es):

Endereço para correspondência:

Telefones:

E-mail:

4) Modalidade de apresentação: ( ) Comunicação Oral (CO)

  ( ) Sessão de pôster (SP)

5) Temas em que se enquadra o trabalho:

( )	T 1	Processos de Ensino Aprendizagem em Matemática
( )	T 2	Psicologia da Educação Matemática na Formação de Professores
( )	T 3	Tendências em Educação  Matemática
( )	T 4	A Matemática e suas múltiplas Linguagens
( )	T 5	A Formação do Professor de Matemática

Abertas as inscrições para a VI Jornada de Educação Matemática

INSCRIÇÕES

Valor da inscrição:

ACADÊMICOS:      
R$ 10,00    

PROFISSIONAIS:

 
R$ 20,00                                          
 

O valor deverá ser depositado, através de identificação com o CPF, na conta aberta exclusivamente para esse fim. (DADOS BANCÁRIOS A SEREM DIVULGADOS EM BREVE).

OBSERVAÇÕES

Inscrições:
Pela internet, através do envio da ficha de inscrição, a partir do dia 23/03/2012, devidamente preenchida para o email (jornadaeducmatematica@hotmail.com) ou na UNEB, no Colegiado de Matemática, para os Acadêmicos.

Ficha de Inscrição
* Campos Obrigatórios
CPF:
* Nome:
* Cep:
* Endereço:
* Cidade:
* Bairro:
* UF:	ACALAMAPBACEDFESGOMAMGMSMTPAPBPEPIPRRJRNRORRRSSCSESPTO
* Fone:
* E-mail:
* Tipo de Inscrição:	Participante Palestrante/Ministrante Convidado Ouvinte
Modalidade	Acadêmico Profissional

A ficha de inscrição deverá ser enviada juntamente com o comprovante de pagamento para o email (jornadaeducmatematica@hotmail.com).

Para a categoria Acadêmicos, inscrição somente na UNEB, no colegiado do Curso de Matemática, das 08:00 às 12:00, mediante apresentação de comprovante de vínculo com alguma Instituição de Ensino. 

Informações:
Telefones: (77) 3611-3950
Home page:  http://jornadaeducmatematica.blogspot.com.br